მონოჰიბრიდული შეჯვარება

პედაგოგი: თინათინ ბერიძე, გიორგი მთაწმინდელის სახელობის ბორჯომის მუნიციპალიტეტის სოფელ ტაძრისის საჯარო სკოლა

საფეხური, კლასი: საბაზო, IX კლასი

სამიზნე ცნება: გენეტიკა

შედეგები: 1, 2, 3, 5, 9

საკითხი:  მონოჰიბრიდული შეჯვარება

კომპლექსური დავალების პირობა: 

გაეცანით ინფორმაციას მონოჰიბრიდული შეჯვარების   შესახებ თუ როგორ განისაზღვრება ნიშან-თვისება  წყვილი გენით (დომინანტური,  

რეცესიული); 

თქვენს მიერ შექმნილ სამყაროში წარმოაჩინეთ: 

ზოგადი ინფორმაცია მონოჰიბრიდული შეჯვარების შესახებ; 

განათავსეთ საინფორმაციო დაფები საჭიროებისამებრ, რომელზეც  აღწერთ გენეტიკურ ამოცანების პირობას. 

ამოცანის ამონახსნი გახადეთ თვალსაჩინო თქვენთვის სასურველი ფორმით; 

განათავსეთ არაცოცხალი პერსონაჟები, რომლებსაც დაარქმევთ სახელებს და მიანიჭებთ ფუნქციებს.  

პრაქტიკული რჩევები კომპლექსურ დავალებაზე მუშაობისთვის:

დავალებას ასრულებთ ჯგუფურად. ჯგუფის წევრები ერთმანეთთან ამყარებთ კომუნიკაციას, აჯერებთ იდეებს და საბოლოოდ იღებთ გადაწყვეტილებას და ასრულებთ დავალებას. 

მუშაობის დასრულებისასა გადაუღეთ სურათები. გამოიყენეთ კამერა და პორტფოლიო , შეინახეთ სურათები  PDF  ფაილად.